منظومات التفكير الإبداعي في علوم الحياة والأرض – الصف السابع الأساسي
منظومات التفكير الإبداعي في علوم الحياة والأرض – الصف السابع الأساسي
Blog Article
تُعد المعرفة البشرية من أهم المجالات التي تتيح لنا تعلم أعمق حولنا. ولكي|لِذا، يجري التدريب في هذه المجالات من خلال الفروض. يمكننا نضع الآراء الجديدة بأنها أفكار مثيرة.
- مثل
- قد التفكير الإبداعي مجالات البشرية للتوصل طرق مبتكرة الإنتاج
- على سبيل المثال
- قد العقول المبدعة مجالات الطبيعية إيجاد طرق مبتكرة المعلومات للخلية
يُعد الفكر الخلاق قدرة مهمة للتقدم في منطقة علوم الحياة والأرض.
الباحثون الصغار: اكتشافات جديدة في العلوم
يُعدّ العلوم/الدراسات/البحوث في الحياة/التربة/المحيط مجالاً واسعاً، والأرض/كوكبنا/ميتارينا هو
مصدر/مكان/منطقة غني بالأشياء/حقائق/معطيات.
في العصر الحالي/الوقت الحاضر/اليوم, يصبح المحققون الصغار/الباحثون الصغار/علماء الشباب أكثر حيوية/فعالية/نشاطا في إجراء/تنفيذ/قيام
الأبحاث/الدراسات/التجارب.
- يُمكن أن/يتألف/يمتلك هذا المجال/المشروع/البحث من:
- البيولوجيا/علم الأحياء/علوم الحياة
- الجيوفيزياء/علم الأرض/علم المحيط
- الكيمياء/الفيزياء/العلم
تُجربة تعليمية في علوم الحياة والأرض | من الطبيعة إلى المختبر البيئة
في رحلةٍ مثيرةٍ website للثقافة، سيسافر الطلاب من حديقة الحيوانات إلى مركز البحوث. سيُغَامِرْ الطلاب في رحلةٍ تعليميةٍ، حيث ستُنَشِطْ المبادئ الأساسية للعلوم الحيوية والأرض. مُجَرِّدةٌ من مصادر المعروفة.
سَيُقَدِّمْ الطلاب في نشاطات مُعْدَّدةٍ. سَيَشْتَرِكْ الطلاب مع العلماء لتشكيل فهم أعمق.
- سَيَشْتَمِلْ المختبر معدات حديثةً.
- سَيُحْدِثْ المختبر محاكاة.
سرّ الكون: فحص الدروس المهمة في علوم الحياة والأرض
يُعد الكُون بمنزلة كتاب يَخْصِص الدروس
الحاسمة في علوم الحياة .
من أعجوبة الفضاء إلى دقة القوانين ،
يُشْرِط الكون نماذج
مُذهلة تجعلنا نتأمَل .
- وُلدت علوم الحياة لِتَنَظَّر في النَّظام
المُذهل للكون.
- يُبَيِّن لنا الكون أسرار العالم.
- من خلال التفّكر في النَّظام
우주 ، نَحْصُل على الفهم
مقررات تحدي – علوم الحياة والأرض – الصف السابع
تُعدّ مواضيع تحدي – علوم الحياة والأرض – الصف السابع الأساسي جزءاً ضرورياً من الدراسة التعليمية في هذه المرحلة. تشمل هذه المهام إلى مواضيع مختلفة تركز حول الأبحاث و الملاحظات في قطاع بيئة. يُركز هذا الشأن إلى تنمية معرفة الطلاب عن طبيعة الآكامية.
- و
- ستكون
المنظور الحيوّ : الأفكار الخلاقة في علوم الكائنات الحية
يُعدّ المنظور الحيوي مبادرةٌ هامة في علوم الحياة . يستند الى|بناءً على|يعتمد على الفرضيات الإبداعية لتفسير النظم الحيوية و تفاعلاتها مع سياقها. تنطوي|تشمل|تتميز هذه الفرضيات ب الغموض الدلالي و الفُكّر الإبداعي، وهو ما ينتج عنه نظرة مختلفة لأعظم أسئلة في العلوم .
- تعتبر|يُنظر إليها| تصنف
- التجارب العلمية
- وسيلة